Costa, Marcos André Nunes. 2009. “O (Re)encantar Da Prática Pedagógica Por Princípios De Práticas De Lazer”. LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer 12 (2). Belo Horizonte. https://doi.org/10.35699/2447-6218.2009.879.