Tavares, M. L. (2020) “Entre o Dito, o Não Dito e o que se Expressa: Juventudes, Experiências e o Currículo-Lazer na Escola”, LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer. Belo Horizonte, 23(3), p. 771–772. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/25461 (Acessado: 26 abril 2024).