Lima, Gabriela Ingrid de. «Arquitetura Escolar E As Experiências Lúdicas: Aproximações através De Diretrizes De Projeto Para Os Espaços Livres Escolares Da Rede Municipal De Ensino De Curitiba/PR». LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer 25, no. 3 (noviembre 14, 2022): 332. Accedido julio 18, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/41724.