Educação Cidadã pelo Lazer
A Contribuição das Políticas Públicas de Esporte e Lazer
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2017.1599Palavras-chave:
Políticas Públicas, Esportes, Atividades de LazerResumo
O texto é um ensaio construído a partir de uma revisão de literatura no qual se discute a hipótese de que é possível a experiência do exercício de cidadania pela vivência concreta e completa em ações de políticas públicas de esporte e lazer. Segundo se poderá descobrir ao longo do desenvolvimento, o exercício de cidadania poderá ocorrer se a experiência for vivenciada como direito social perspectivado tanto na redistribuição como no reconhecimento como critérios de justiça. Como argumentos, o texto desenvolve a discussão de conceitos-chave que contribuem para o debate, entre os quais: política pública, direito, cidadania, esporte e lazer.
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