Rota Júnior, C., Cirino, S.D. e Gutierrez, L. 2019. Medindo o que não se conhece: o conceito de inteligência no contexto educacional brasileiro nas décadas de 1920 e 1930. Memorandum: Memória e História em Psicologia. 36, (jun. 2019), 1–18. DOI:https://doi.org/10.35699/1676-1669.2019.6542.