Cândido, G. V. (2017) “Novas perspectivas para a história do Sistema Personalizado de Ensino: seus fundadores”, Memorandum: Memória e História em Psicologia, 33, p. 51–67. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6651 (Acessado: 17 julho 2024).