Carneiro, S. F. B., and H. Szymanski. “A contribuição Da Fenomenologia De Edith Stein Para a compreensão De Um Projeto Educativo Que Articula Escola E Bairro”. Memorandum: Memory and History in Psychology, vol. 23, Oct. 2012, pp. 70-92, https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6556.