Políticas públicas de inclusão digital no contexto da educação escolar como fator de acesso a informação. Múltiplos Olhares em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 3, n. 2, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/moci/article/view/17538. Acesso em: 26 dez. 2024.