Múltiplos Olhares em Ciência da Informação - ISSN 2237-6658
type: channel
description: A Múltiplos Olhares em Ciência da Informação é uma revista de publicação científica em formato eletrônico de acesso aberto e gratuito vinculada à Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais. Ela promove a comunicação científica das produções de pesquisas dos discentes e docentes de graduação e pós-graduação do campo da Ciência da Informação. Em 2020, a Revista foi integrada ao Portal de Periódicos da UFMG e iniciou o processo de publicação contínua e atribuição de DOI em todas publicações. No quadriênio (2021- 2024) passou por reformulações na política editorial e no layout , capacitação da equipe, ações para divulgação científica nas redes sociais (Instagram e LinkedIn), foi indexada e preservada no Latindex, DOAJ, EuroPub, Oasisbr, Diadorim, Cariniana e Miguilim e passou a adotar práticas da ciência aberta. Todas essas ações resultaram em um maior controle de qualidade dos manuscritos, diminuindo o tempo médio de avaliação e otimizando todos os processos editoriais. Em virtude disso, na Avaliação Quadrienal (2021-2024), o periódico foi classificado como A3. Agradecemos aos membros da equipe editorial, aos autores, aos pareceristas e aos leitores pela contribuição decisiva para este avanço. Continue a colaborar com a revista, submetendo seu artigo ou seja também um avaliador. Para se cadastrar como avaliador preencha o formulário aqui!
publisher: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
language: pt-BR
publication name: Múltiplos Olhares em Ciência da Informação - ISSN 2237-6658
issn: 2237-6658
copyright: Autores que publicam na Revista Múltiplos Olhares em Ciência da Informação mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. Contratos adicionais poderão ser assumidos, separadamente, pelos autores, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (exemplo: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
items: Metadatos para la representación de datos abiertos: una propuesta para el Portal Brasileño de Datos Abiertos
items: Expediente
items: Inteligencia Artificial y revistas científicas
items: Alfabetización y literacidad y sus implicaciones terminológico-conceptuales
items: Folksonomía aplicada a la indexación de películas en la plataforma letterboxd
items: La biblioteca audiovisual como paradigma emergente
items: MARC21 Autoridades para entidades colectivas
items: La presencia de la biblioteconomía y la ciencia de la información en UX
items: Arcabouço metodológico para la propuesta de elaboración de modelos de gestión del conocimiento
items: Interoperabilidad entre los sistemas de información y su desempeño en el área de salud en el municipio de Pilõezinhos/PB
items: Promoción de la Alfabetización Informativa entre los Jóvenes
items: Iniciativas de Alfabetización Informacional para un futuro sostenible
items: PROV-Health
items: Paleobotánica
items: NOVOS OLHARES PARA UM PERIÓDICO ACADÊMICO
items: GEORREFERENCIAMENTO DOS ESTUDOS SOBRE MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO NO BRASIL
items: MODELO DE AVALIAÇÃO DE SERVIÇO DE REFERÊNCIA NO SETOR PÚBLICO
items: USO DO APLICATIVO INSTAGRAM PARA AÇÕES EDUCATIVAS DA EXPOSIÇÃO VIRTUAL 70 ANOS DA ECI
items: Curación Digital y Preservación Digital: un estudio en el portal Brasiliana Fotográfico
items: La pelea entre la información y la lectura: un periódico, una comunidad rural y sus representaciones sociales sobre la región semiárida de Ceará
items: Recuperação de Informação em Plataformas de Audiolivros
items: Between modern being and contemporary becoming
items: Tecnologías posthumanistas y el mercado laboral brasileño para Archivistas: percepciones y desafíos a través de estudios de escenarios prospectivos
items: Revisão por pares aberta
items: Entre estantes y armarios: políticas culturales y demandas informativas de la población LGBTQIAP+ en las bibliotecas públicas de Recife
items: Interoperabilidad y transparencia en la publicación científica
items: Bases de indexación y su papel dentro de la comunicación científica
items: El método de evaluación colectiva como instrumento de escucha sensible en las bibliotecas multinivel de Ifes
items: Análisis Bibliométrica en Inteligencia Artificial

Metadatos para la representación de datos abiertos: una propuesta para el Portal Brasileño de Datos Abiertos
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description: El siglo XXI se ha caracterizado por el desarrollo de las tecnologías de la comunicación y la información y por la velocidad de producción y consumo de datos. Entre los diversos datos disponibles en la web, existen los datos abiertos, que pueden ser libremente utilizados, reutilizados y redistribuidos por cualquier persona, subdivididos en varios tipos, incluyendo los datos gubernamentales abiertos (DGA), que son aquellos originados en las funciones administrativas y gubernamentales y considerados pilares de la democracia y la transparencia. Brasil se ha mostrado pionero en la puesta a disposición de datos abiertos del gobierno que pueden ser reutilizados y redistribuidos por la sociedad, sin embargo, aún existen lagunas en la normativa, especialmente en lo que se refiere a la representación, la organización y el acceso a estos datos, un escenario en el que la Ciencia de la Información puede aportar instrumentos y metodologías para apoyar la gobernanza de los datos. Este contexto motivó esta investigación, que buscó responder a la pregunta: ¿qué metadatos pueden utilizarse para representar los datos abiertos del gobierno federal brasileño? El objetivo general fue proponer un modelo de metadatos para la representación y organización de la información en el Portal Brasileño de Datos Abiertos. Para ello, se llevó a cabo una investigación aplicada, exploratoria y descriptiva para cumplir con los objetivos específicos: (i) identificar, en la literatura académica brasileña, modelos, métricas, marcos e instrumentos similares que aborden la publicación, la evaluación, el ciclo de vida o el tratamiento de datos abiertos o DGA, con el fin de identificar enfoques, técnicas y métodos utilizados; (ii) mapear documentos y legislaciones (leyes, decretos, normativas, ordenanzas, resoluciones e instrumentos) sobre los datos abiertos en el gobierno federal brasileño; (iii) identificar y analizar las tipologías y los formatos de datos abiertos publicados, los estándares y los metadato…
subject: Resumo de Tese e Dissertação
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subject: datos abiertos
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subject: Portal Brasileno de Datos Abiertos
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subject: Representación de la Información
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subject: metadatos
  topic: keywords
subject: interoperabilidad
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creator: Danielle Teixeira de Oliveira
rights: Derechos de autor 2025 Danielle Teixeira de Oliveira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-12-11
publication date: 2025-12-11

Expediente
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description: resumo
subject: Expediente
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subject: expediente
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creator: Patrícia Nascimento Silva
rights: Derechos de autor 2025 Patrícia Nascimento Silva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-12-08
publication date: 2025-12-08

Inteligencia Artificial y revistas científicas
type: item
description: este editorial presenta brevemente algunos dilemas recientes derivados del uso de herramientas de Inteligencia Artificial en la publicación académica, especialmente en el ámbito de las actividades editoriales. Estas actividades, que involucran a diversos actores, han sido impactadas en distintos aspectos y, al mismo tiempo, han contribuido a redefinir la propia publicación científica. ¿Hasta qué punto será aceptable la adopción de la Inteligencia Artificial? ¿Cuáles son sus límites? ¿Se está descuidando el uso ético y responsable en la producción académica? ¿Cuál es la frontera, el conjunto de actividades limítrofes, que deben ser realizadas por un investigador y no “externalizadas” a la máquina? ¿Qué ocurre con la integridad científica, la replicabilidad y, sobre todo, con la consciencia de quien afirma haber producido algo inexistente, reduciendo simultáneamente su propia capacidad de establecer nuevas conexiones e incluso de razonar? En el caso de estudiantes en formación, se trata de un desperdicio múltiple de oportunidades de aprendizaje. Hay muchas preguntas, y hasta ahora solo hay algunas respuestas. Por último, se anuncia la actualización de las directrices de la Revista Múltiples Miradas en Ciencia de la Información, con el propósito de evitar prácticas abusivas relacionadas con el uso de Inteligencia Artificial.
subject: Editorial
  topic: section
subject: Inteligencia Artificial
  topic: keywords
subject: integralidad científica
  topic: keywords
subject: revistas científicas
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creator: Patrícia Nascimento Silva
rights: Derechos de autor 2025 Patrícia Nascimento Silva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-12-08
publication date: 2025-12-08
doi: 10.35699/2237-6658.2025.63351

Alfabetización y literacidad y sus implicaciones terminológico-conceptuales
type: item
description: Este artículo presenta un panorama histórico y conceptual del surgimiento del término literacidad en Brasil y su consolidación como concepto. Presenta los argumentos que justificaron su necesidad y articula el debate en torno a sus diferencias con el concepto de alfabetización. Se trata de un estudio exploratorio basado en la investigación bibliográfica sobre la producción científica brasileña en las áreas de Educación y Lingüística Aplicada. Dadas las lagunas identificadas en estudios previos sobre el enfoque de la Bibliotecología y la Ciencia de la Información respecto a los conceptos de alfabetización y literacidad en el ámbito de los estudios sobre letramento informacional, como dicotomías, jerarquías y reducciones conceptuales, esta sección proporciona recursos y referencias para profundizar en las concepciones y diferenciaciones en torno a los términos en cuestión, con el fin de fortalecer las apropiaciones y la interdisciplinariedad entre los campos.
subject: Artigos
  topic: section
subject: literacidad
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subject: alfabetización
  topic: keywords
subject: alfabetización informacional
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subject: Educación
  topic: keywords
subject: Lingüística Aplicada
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creator: Mariana de Souza Alves
creator: Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo
rights: Derechos de autor 2025 Mariana de Souza Alves, Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-08-30
publication date: 2025-08-30
starting page: e059704
ending page: e059704
doi: 10.35699/2237-6658.2025.59704

Folksonomía aplicada a la indexación de películas en la plataforma letterboxd
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description: El surgimiento y el impacto de las plataformas de medios sociales han traído nuevas herramientas de interacción y organización de la información en el entorno digital. En este contexto, la folksonomía se destaca por posibilitar un enfoque colaborativo y dinámico para la indexación de los más variados contenidos disponibles en la web. Este trabajo tiene como objetivo general investigar cómo la folksonomía puede influir en la recuperación de la información en la plataforma Letterboxd, presentándola como una red social en línea centrada en el cine y en los cinéfilos. También analiza cómo ocurre la descripción de la información e investiga cómo las etiquetas (tags) pueden contribuir a la recuperación de la información. En los procedimientos metodológicos, se realiza una investigación exploratoria, descriptiva y bibliográfica de carácter cualitativo. Para investigar cómo y con qué propósito los usuarios de Letterboxd utilizan las etiquetas, se simulan búsquedas con la etiqueta “Brasil”, dada la creciente presencia de usuarios brasileños en la plataforma. Como técnica de recolección de datos, se optó por el método de observación no participante, con el fin de no interferir en los resultados de la investigación. Se constata que la subjetividad y la personalización en el uso de las etiquetas provocan imprecisión y descentralización en los resultados de búsqueda. Finalmente, se concluye con la necesidad de un método que permita, al mismo tiempo, que el usuario tenga autonomía al asignar sus etiquetas y que garantice una indexación de calidad para una recuperación eficaz y precisa, presentándose como posible solución la Folksonomía Asistida.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Letterboxd
  topic: keywords
subject: folksonomía
  topic: keywords
subject: indexación de películas
  topic: keywords
subject: indexación
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creator: Ana Beatriz Costa Vieira
creator: Carla Beatriz Marques Felipe
rights: Derechos de autor 2025 Ana Beatriz Costa Vieira, Carla Beatriz Marques https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-06-15
publication date: 2025-06-15
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doi: 10.35699/2237-6658.2025.57545

La biblioteca audiovisual como paradigma emergente
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description: El artículo presenta la biblioteca audiovisual como un paradigma emergente basado en las discusiones de Thomas Kuhn. El objetivo general es proponer servicios de información a desarrollar en una biblioteca audiovisual a través de las plataformas digitales. Como método de investigación, el artículo presenta la revisión de literatura basada en la publicación de Jean Von Hohendorff y en las adaptaciones del método según el objeto de estudio y por medio del uso de herramientas para organizar la bibliografía, sistematizar el método y poner en línea los datos recolectados. En la etapa de evaluación de la revisión de literatura, al buscarse el término “biblioteca audiovisual” en la Base de Datos Brasileña de Ciencias de la Información (BRAPCI), hubo 53 artículos publicados desde 1960 hasta 2024. Asimismo, diez artículos fueron analizados en su totalidad, y los demás fueron analizados de manera sumaria bajo criterios de exclusión preestablecidos. Como resultados de la investigación, se presentan las posibilidades de documentos y plataformas digitales, con el fin de proponer servicios de información en las bibliotecas audiovisuales. Se concluye que la biblioteca audiovisual es una candidata a paradigma emergente ante el surgimiento de varias plataformas digitales de audio y video, las cuales requieren organización y promoción sistemática de servicios de información para atender satisfactoriamente a diferentes segmentos de audiencia en los entornos presencial, en línea o híbrido.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Biblioteca audiovisual
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subject: acervos audiovisuais
  topic: keywords
subject: revisão de literatura
  topic: keywords
subject: plataformas digitais
  topic: keywords
subject: serviços de informação
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subject: biblioteca audiovisual
  topic: disciplines
subject: colecciones audiovisuales
  topic: disciplines
subject: revisión de literatura
  topic: disciplines
subject: plataformas digitales
  topic: disciplines
subject: servicios de información
  topic: disciplines
creator: Francisco Edvander Pires Santos
creator: Evandro Leandro Lima Sales
creator: Joana D'Arc Páscoa Bezerra Fernandes
rights: Derechos de autor 2025 Francisco Edvander Pires Santos, Evandro Leandro Lima Sales, Joana D'Arc Páscoa Bezerra Fernandes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-05-05
publication date: 2025-05-05
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doi: 10.35699/2237-6658.2025.57379

MARC21 Autoridades para entidades colectivas
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description: El formato MARC21 es un estándar ampliamente utilizado en los catálogos de bibliotecas brasileñas y extranjeras, y es parte esencial de la rutina de los bibliotecarios catalogadores. Por tal motivo, la enseñanza de este formato en las carreras de pregrado es fundamental para que los estudiantes se familiaricen con los campos y subcampos que este formato presenta, además de ser una preparación fundamental para el mundo del trabajo y para la actividad profesional en el área de la Bibliotecología. Para contribuir a la formación de los estudiantes y estimular la práctica del uso del formato MARC21, se ofreció un taller sobre Autoridades MARC21 a los estudiantes del curso de Bibliotecología de la Universidad Federal del Estado de Rio de Janeiro, con foco en las entidades colectivas, como forma de prepararlos para la vida profesional en el procesamiento técnico de una biblioteca. Este relato de experiencia busca analizar el punto de vista de los estudiantes participantes, con el propósito de determinar la efectividad del taller en el aprendizaje de la representación de entidades colectivas a través del uso del formato MARC21 en registros de autoridad. Se utilizó un formulario en línea como método de evaluación, enviado a los participantes por correo electrónico después del taller. Los resultados mostraron que el 76% de los participantes salieron muy satisfechos del taller y el 100% concluyó que el taller contribuyó a su comprensión del tema propuesto. De este relato de experiencia se concluye que los estudiantes universitarios aprueban los talleres con actividades prácticas y están interesados ​​en ofrecer a futuro talleres con nuevos temas de catalogación.
subject: Relato de experiência
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subject: Catalogación
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subject: Catálogo de autoridades
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subject: MARC21
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subject: Registro de autoridad
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subject: Entidades colectivas
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creator: Mylena Carvalho Moreira
creator: Vinicius de Souza Tolentino
rights: Derechos de autor 2025 Mylena Carvalho Moreira, Vinicius de Souza Tolentino https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-06-15
publication date: 2025-06-15
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doi: 10.35699/2237-6658.2025.57407

La presencia de la biblioteconomía y la ciencia de la información en UX
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description: La conexión entre la Ciencia de la Información, la Biblioteconomía y la Experiencia de Usuario (UX) es profunda y continua. Esta influencia se hizo más evidente a partir de mediados del siglo XX, con la migración del foco, antes restringido a la funcionalidad, hacia la experiencia holística del usuario. Los profesionales de UX aplican conceptos clave de la Biblioteconomía y de la CI, como la arquitectura de la información y la organización del conocimiento, que son esenciales para estructurar productos de manera intuitiva. La aplicación de conceptos de visualización de la información es crucial para que los usuarios naveguen por volúmenes de datos con facilidad. Adicionalmente, la globalización y la popularización de la tecnología trajeron nuevos usuarios con realidades socioculturales distintas, generando nuevos desafíos y exigiendo enfoques innovadores, flexibles, inclusivos y accesibles. La convergencia de estos campos es fundamental para atender a esta diversidad humana de forma eficaz y equitativa, creando soluciones que trascienden las fronteras y están verdaderamente centradas en el ser humano.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Biblioteconomía Digital
  topic: keywords
subject: Ciencia de la Información
  topic: keywords
subject: Paradigmas
  topic: keywords
subject: UX
  topic: keywords
creator: Antonio Ramos de Magalhães
creator: Carlos Alberto Ferreira
rights: Derechos de autor 2025 Antonio Ramos de Magalhães, Carlos Alberto Ferreira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-12-08
publication date: 2025-12-08
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doi: 10.35699/2237-6658.2025.60521

Arcabouço metodológico para la propuesta de elaboración de modelos de gestión del conocimiento
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description: La gestión del conocimiento es un enfoque contemporáneo e importante para el desarrollo de cualquier organización, ya que proporciona una visión amplia de los procesos, permitiendo integrarlos de manera organizada en diferentes instituciones. Los modelos de gestión del conocimiento ayudan a las organizaciones que desean implementarlos a desarrollarse a partir de este camino, señalando la ruta y inspirando los parámetros a seguir. Aunque existe una diversidad de modelos de gestión del conocimiento en diversas áreas, se percibe la inexistencia de instrumentos metodológicos que puedan guiar la construcción o la adaptación de un modelo. Ante esta laguna, esta investigación propone un arcabouço metodológico para la elaboración de modelos de gestión del conocimiento en la Ciencia de la Información. Específicamente, se buscó: (i) identificar los modelos de gestión del conocimiento elaborados entre el período de 2014 y 2023 y sus aplicaciones; (ii) identificar métodos, técnicas y dimensiones utilizadas en la construcción de modelos de gestión del conocimiento y (iii) organizar, analizar y sistematizar directrices y dimensiones para proponer un arcabouço metodológico para la elaboración de modelos de gestión del conocimiento en el campo de la Ciencia de la Información. La investigación se caracteriza por ser descriptiva, exploratoria y aplicada, dividida en tres etapas, una para cada objetivo específico, y utilizó las técnicas de investigación bibliográfica y análisis de contenido. Como resultados, en la primera etapa se realizó una revisión de la literatura, utilizando un protocolo estructurado, que permitió identificar los modelos de gestión del conocimiento de los últimos diez años (2014-2023), así como sus aplicaciones. De los 502 documentos recuperados, se seleccionaron y analizaron 59 estudios para identificar los objetivos, la metodología utilizada para la construcción del modelo, los principales resultados y los factores críticos de éxito basados en Heisig (2009). En…
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: gestión del conocimiento
  topic: keywords
subject: construcción de modelos
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subject: arcabouço metodológico
  topic: keywords
subject: ciencia de la información
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creator: Elaine Martins Parreiras
rights: Derechos de autor 2025 Elaine Martins Parreiras https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
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ending page: e059858

Interoperabilidad entre los sistemas de información y su desempeño en el área de salud en el municipio de Pilõezinhos/PB
type: item
description: Este artículo investigó el funcionamiento de la interoperabilidad entre sistemas y su impacto en la atención médica en el municipio de Pilõezinhos, Paraíba. Se empleó una metodología cualitativa de investigación bibliográfica y de campo. Se realizó un estudio de caso mediante un cuestionario para medir el número de sistemas interoperables y comprender su funcionamiento en el sector salud del municipio. Se observó la interacción entre los sistemas de salud y sus diversas aplicaciones en áreas específicas, como el Sistema de Información de Nacidos Vivos, que monitorea las tasas de natalidad, y la Historia Clínica Electrónica del Ciudadano, que recopila datos clínicos de los pacientes. Se administró un cuestionario a cuatro profesionales del sistema de salud, tres de los cuales respondieron, abordando los tipos de sistemas utilizados, los datos almacenados, la integración de plataformas y los desafíos encontrados. Los resultados indicaron una comprensión uniforme del concepto de interoperabilidad, pero revelaron problemas como la falta de higiene de los registros, dificultades con la integración de sistemas, mala calidad de la conexión a internet y falta de capacitación técnica. Si bien los sistemas tienen la capacidad práctica de interoperar, su funcionamiento se ve obstaculizado por barreras organizativas y de infraestructura. Por tanto, esta investigación se mostró relevante para comprender la interoperabilidad entre los sistemas de salud del municipio de Pilõezinhos, presentándose como una alternativa prometedora para potenciar mejoras en el municipio.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Interoperabilidad
  topic: keywords
subject: Sistemas de Información en Salud
  topic: keywords
subject: Pilõezinhos
  topic: keywords
subject: Archivística
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creator: Janessa Mendes de Oliveira
creator: Josemar Henrique de Melo
rights: Derechos de autor 2025 Janessa Mendes de Oliveira, Josemar Henrique de Melo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-12-10
publication date: 2025-12-10
starting page: e059803
ending page: e059803
doi: 10.35699/2237-6658.2025.59803

Promoción de la Alfabetización Informativa entre los Jóvenes
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description: La educación escolar se basa en brindar igualdad de condiciones para el acceso y la permanencia en la escuela, y la libertad de aprender y enseñar. Este artículo tiene como objetivo informar sobre el taller organizado por estudiantes de la Universidad Federal de Bahía para estudiantes de la Colégio Estadual Edvaldo Brandão Correia (CEEBC), en Salvador, bajo la guía de docentes. Dado que la intención es promover la Alfabetización Informacional entre los jóvenes, la pregunta que guió la acción fue: ¿Cómo podemos alentarlos a desarrollar el hábito de la lectura, la investigación y la selección de información? El objetivo fue promover la práctica de los tipos de lectura y la mejora de las habilidades de información crítica. Se realizó una entrevista con los estudiantes de la escuela. Sobre esta base, el equipo académico utilizó estrategias de aprendizaje que involucran técnicas de lectura, resumen y producción textual. Los resultados alcanzados involucraron un aprendizaje mutuo, dinámico e interactivo dirigido a fomentar la lectura. En conclusión, la alfabetización informacional, como acción educativa, contribuye a la eficacia pedagógica, permitiendo replantear la enseñanza a la luz de los cambios propuestos, de cambios que son equivalentes a los conjunto de competencias aplicadas. El taller fue una experiencia increíble, un reto debido a los resultados satisfactorios y al aprendizaje significativo.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Lectura
  topic: keywords
subject: Jóvenes
  topic: keywords
subject: Alfabetización Informativa
  topic: keywords
subject: Educación
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creator: Rosana Costa dos Santos
creator: Gleise da Silva Brandão
creator: Jaires Oliveira Santos Guterres
rights: Derechos de autor 2025 Rosana Costa dos Santos, Gleise da Silva Brandão, Oliveira Santos Guterres https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-12-08
publication date: 2025-12-08
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doi: 10.35699/2237-6658.2025.59418

Iniciativas de Alfabetización Informacional para un futuro sostenible
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description: La alfabetización informacional es un tema transdisciplinario, consolidado en las Ciencias de la Información, cuyos preceptos trascienden los límites de una sola área de conocimiento, pues se aplica en diferentes contextos académicos, profesionales y sociales. Se ha incluido en las discusiones en torno al desarrollo sostenible, como un recurso que puede contribuir a la toma de decisiones crítica, asertiva y consciente, en favor de una sociedad sostenible. El objetivo de la investigación fue mapear iniciativas de alfabetización informacional relacionadas con los preceptos del Desarrollo Sostenible y la Sostenibilidad. Se trata de una investigación descriptiva exploratoria con un enfoque metodológico centrado en la investigación bibliográfica para sistematizar los temas y mapear las iniciativas mencionadas. El mapeo identificó ocho acciones con iniciativas de alfabetización informacional relacionadas a los preceptos del Desarrollo Sostenible y la Sostenibilidad con foco en la lectura e investigación, narración de historias, orientación y formación profesional, entre otras, contribuyendo a la formación de sujetos creativos, críticos, autónomos, emancipados y empoderados en lo que respecta al desarrollo de habilidades para lidiar con la información y los procesos informacionales en diferentes contextos: social, profesional y educativo. La investigación destacó la interrelación entre el desarrollo de la alfabetización informacional alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y demostró que las acciones prácticas son esenciales para el desarrollo de la alfabetización informativa en la sociedad y contribuyen al aprendizaje permanente.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Alfabetización Informacional
  topic: keywords
subject: Desarrollo Sostenible
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subject: Sostenibilidad
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creator: Luciane Pantoja do Nascimento
creator: Luana Shirley Dias Maciel
creator: Renata Lira Furtado
creator: Gabriela Belmont de Farias
rights: Derechos de autor 2025 Luciane Pantoja do Nascimento, Renata Lira Furtado, Gabriela Belmont de Farias, Luana Shirley Dias Maciel https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-06-30
publication date: 2025-06-30
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ending page: e059358
doi: 10.35699/2237-6658.2025.59358

PROV-Health
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description: La Ciencias de la Información y la Ciencias de la Computación, comparten aspectos interdisciplinarios cuando se trata de la Procedencia de los Datos entre distintos Sistemas de Información en Salud (SIS). Los SIS almacenan grandes volúmenes de datos en sus repositorios descentralizados, lo que convierte la gestión e interoperabilidad de estos datos en todo un reto. Por ello, la Procedencia de Datos asociada a las tecnologías informáticas contribuye a la trazabilidad de los datos fuente en los SIS, con el fin de identificar errores y transformaciones en los datos y atribuirlos a las fuentes, siendo útil para la toma de decisiones en los más variados escenarios de salud. Esta tesis presenta un método de gestión de datos de procedencia en SIS basado en la instanciación del modelo World Wide Web Consortium Provenance (W3C PROV) de acuerdo con aspectos de interoperabilidad entre diferentes bases de datos de salud descentralizadas. Para alcanzar los objetivos definidos para esta tesis, se utilizó una metodología de investigación aplicada en un estudio de caso, caracterizado como experimental y exploratorio, con un enfoque cuantitativo y cualitativo. En cuanto a los procedimientos técnicos para desarrollar y validar el método, se realizaron experimentos en un escenario real de salud con datos reales, lo que permitió identificar beneficios, desafíos y amenazas durante el experimento. El método se evaluó mediante un formulario electrónico enviado a expertos en la materia, que destacaron puntos importantes para la reflexión sobre la estructura del método. La conclusión es que al final de los experimentos y de las fases de análisis de los resultados, el método propuesto demostró ser significativo en términos de gestión de datos de procedencia en diferentes SIS, y puede adaptarse a cualquier escenario de salud.
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: Gestión de datos de procedencia
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subject: interoperabilidad de datos
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subject: procedencia de los datos
  topic: keywords
subject: sistemas de información en salud
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subject: W3C PROV
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creator: Márcio José Sembay
rights: Derechos de autor 2025 Márcio José Sembay https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-06-15
publication date: 2025-06-15
starting page: e059260
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Paleobotánica
type: item
description: Este estudio investigó la evolución de las publicaciones sobre Paleobotánica, identificando las principales instituciones, revistas y palabras clave relacionadas. Se trata de un estudio bibliométrico con datos recogidos en la base de datos Scopus. El análisis mostró que el número de publicaciones en el área creció gradualmente, con un aumento significativo a partir de 2005.. Entre las revistas más relevantes destacan la Journal of South American Earth Sciences y la Review of Palaeobotany and Palynology, que reflejan la importancia de los estudios paleobotánicos en el contexto sudamericano y global. Palabras clave emergentes como "Registro fósil", "Paleoecología" y "Filogenia" indican un creciente enfoque en cuestiones ecológicas y evolutivas, mientras que términos como "Carbón" y "Diversidad de especies" señalan nuevas áreas de interés como la Universidad Federal de. Rio Grande do Sul (UFRGS), la Universidad de São Paulo (USP) y la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ), lideran la producción científica en el área. Se concluye que la Paleobotánica en Brasil es un área en expansión, con potencial para contribuciones globales, especialmente en áreas interdisciplinarias que combinan Paleontología, Ecología y Ciencias Ambientales. Se recomienda realizar nuevos estudios para mapear la evolución e impacto del área, además de explorar la relación entre la producción científica y la estructura nacional de investigación, considerando la colaboración internacional como un factor destacado.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Paleobotánica
  topic: keywords
subject: Brasil
  topic: keywords
subject: bibliometría
  topic: keywords
subject: Paleontología
  topic: keywords
subject: producción científica
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creator: Lucas George Wendt
creator: André Jasper
rights: Derechos de autor 2025 Lucas George Wendt, André Jasper https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-02-05
publication date: 2025-02-05
starting page: e055305
ending page: e055305
doi: 10.35699/2237-6658.2025.55305

NOVOS OLHARES PARA UM PERIÓDICO ACADÊMICO
type: item
description: Este editorial apresenta brevemente o cenário atual, visualizado no primeiro semestre de 2023, considerando o contexto da Ciência da Informação e a trajetória da Revista Múltiplos Olhares em Ciência da Informação ao longo dos seus 13 anos de existência. Por fim, apresenta algumas alterações implementadas recentemente para evolução do periódico e as temáticas do volume atual.
subject: Editorial
  topic: section
subject: periódico acadêmico
  topic: keywords
subject: ciência da informação
  topic: keywords
subject: divulgação científica
  topic: keywords
subject: Ciência da Informação
  topic: disciplines
creator: Patrícia Nascimento Silva
rights: Derechos de autor 2023 Múltiplos Olhares em Ciência da Informação - ISSN 2237-6658 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2023-07-26
publication date: 2023-07-26
doi: 10.35699/2237-6658.2023.45710

GEORREFERENCIAMENTO DOS ESTUDOS SOBRE MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO NO BRASIL
type: item
description: Esta pesquisa objetiva representar os estudos em Mediação da Informação no Brasil, a partir da análise das redes e territórios de pesquisa, com base nas teses e dissertações disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Pesquisa bibliográfica, com abordagem quali-quantitativa, utilizou-se a técnica de georreferenciamento digital, sob o conceito metodológico para cartografia social, a fim de visualizar a comunidade científica, de modo a compreender as relações, influências e interações que moldam essa comunidade, com o auxílio do software Gephi e a ferramenta Google Maps. Os resultados incluem a identificação da rede humana e institucional de pesquisa sobre a temática em foco, sendo a região Nordeste com o maior número de trabalhos defendidos. A concentração de estudos nos Programas de Pós-graduação em Ciência da Informação se dá, sobretudo, a partir da rede formada pelos docentes que orientam nesta temática e, a continuidade das pesquisas por estudantes em outros níveis de pós-graduação. Conclui-se que, a presença e representatividade do termo “mediação da informação” nas pesquisas em nível de pós-graduação, indicam evidências de sua validação enquanto campo científico, observando-se o desenvolvimento da autonomia teórica e metodológica na investigação de fenômenos relacionados ao acesso, uso e apropriação da informação.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Mediação da informação
  topic: keywords
subject: Comunidade científica
  topic: keywords
subject: Redes de informação
  topic: keywords
subject: Pós-graduação em Ciência da Informação
  topic: keywords
subject: Humanidades digitais – metodologia
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creator: Bruna Lessa
creator: Ana Cristina Silva Barbosa
rights: Derechos de autor 2023 Bruna Lessa , Ana Cristina Silva Barbosa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2023-09-30
publication date: 2023-09-30
doi: 10.35699/2237-6658.2023.46937

MODELO DE AVALIAÇÃO DE SERVIÇO DE REFERÊNCIA NO SETOR PÚBLICO
type: item
description: As instituições governamentais devem satisfazer aos requisitos legais para as quais foram criadas. Caso isso não aconteça, corre-se o risco de sua existência ser comprometida ou questionada. Nesse contexto, o presente trabalho apresenta um modelo de avaliação de serviço de referência no setor público, com base em modelos existentes de avaliação de Sistemas de Informação (SIs) e Serviço de Referência (SRs). Como procedimento metodológico, foi realizado um levantamento bibliográfico sobre a produção científica disponível no Portal de Periódicos da CAPES. Trata-se de um estudo qualitativo, baseado em pesquisa bibliográfica sobre o tema “avaliação de sistema de informação” e “avaliação do serviço de referência”. Como resultado deste estudo, foi possível selecionar modelos de avaliação de SI e avaliação do serviço de referência que possam contribuir para a adoção de um modelo de avaliação do serviço de referência para instituições do setor público.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Avaliação de sistemas de informação
  topic: keywords
subject: Avaliação do Serviço de Referência
  topic: keywords
subject: Setor Público
  topic: keywords
creator: Adriléia de Moura Lima
creator: Ricardo Rodrigues Barbosa
rights: Derechos de autor 2023 Adriléia de Moura Lima, Ricardo Rodrigues Barbosa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2023-07-28
publication date: 2023-07-28
doi: 10.35699/2237-6658.2023.42100

USO DO APLICATIVO INSTAGRAM PARA AÇÕES EDUCATIVAS DA EXPOSIÇÃO VIRTUAL 70 ANOS DA ECI
type: item
description: Neste texto, apresentamos ações educativas desenvolvidas para a exposição 70 Anos da ECI por meio da rede social Instagram. A exposição narra a história da Escola de Ciência da Informação UFMG (ECI) evidenciando fatos e momentos vividos por estudantes, professores e técnicos administrativos em educação. Para ações educativas, utilizamos prioritariamente o Instagram potencializando as visitas ao website da exposição e estabelecendo uma relação entre o conjunto de fotos e textos da coleção e o público. O uso do Instagram no período de isolamento social ocasionado pela pandemia de COVID-19 mostrou-se extremamente significativo para o envolvimento do público interno e externo.
subject: Relato de experiência
  topic: section
subject: Redes sociais
  topic: keywords
subject: ECI
  topic: keywords
subject: UFMG
  topic: keywords
subject: Exposição virtual
  topic: keywords
creator: Jezulino Lúcio Mendes Braga
creator: Mateus Cornélio de Souza Coelho
creator: Camila Valentoni Guelfi
creator: Erika Santos de Souza
rights: Derechos de autor 2023 Jezulino Lúcio Braga, Mateus Souza, Camila Valentoni Guelfi, Erika Santos de Souza https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2023-11-09
publication date: 2023-11-09
doi: 10.35699/2237-6658.2023.39743

Curación Digital y Preservación Digital: un estudio en el portal Brasiliana Fotográfico
type: item
description: La investigación se caracteriza por un enfoque cualitativo, definido como un estudio observable con fines de conocimiento, que describe estructura y funcionamiento. Tiene un enfoque documental a través de libros, artículos, sitios web y bases de datos. También se realizó un análisis estructurado en el portal Brasiliana Fotográfico. Finalmente, se realizaron entrevistas a los curadores responsables de seleccionar y organizar las fotografías para comprender el proceso de curación y preservación en este entorno virtual. Además, al final propone lineamientos claros para el establecimiento de una política de preservación digital a favor de la memoria nacional. La pregunta surge a través de la relación entre curación y preservación digital, en este sentido, la investigación buscó responder: ¿Cómo se establece el proceso de curación y preservación digital en el portal Brasiliana Fotológica? A partir de este cuestionamiento se definieron los siguientes objetivos generales: comprender el proceso de curación y preservación digital en el portal Brasiliana Fotográfico como mecanismo mediador para el acceso a los acervos de la memoria nacional. Y como objetivos específicos: conceptualizar la curaduría y preservación digital a través de una revisión bibliográfica en el campo de las Ciencias de la Información; identificar elementos relevantes para la preservación digital, establecidos en Brasiliana Fotográfico; resaltar la política de preservación digital que orienta el portal; resaltar la política de preservación de la información propia de la Curación Digital en la Biblioteca Nacional y sus diálogos con la memoria nacional. Desde un punto de vista teórico, la investigación esbozó una visión cronológica de la terminología de curación digital basada en los autores Beagrie (2004), Abbott (2008) y Lee y Tibbo (2011). También se presenta Preservación Digital del autor Arellano (2008). Se destacaron conceptualizaciones sobre el patrimonio, utilizando los autores Nora (1993), Gonçalves…
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: Curación Digital
  topic: keywords
subject: Preservación Digital
  topic: keywords
subject: Biblioteca Nacional
  topic: keywords
subject: Fotográfica Brasiliana
  topic: keywords
subject: Herencia
  topic: keywords
creator: Isabella Carolina Pongelupe Assis
rights: Derechos de autor 2025 Isabella Carolina Pongelupe Assis https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-04-21
publication date: 2025-04-21
starting page: e058073
ending page: e058073

La pelea entre la información y la lectura: un periódico, una comunidad rural y sus representaciones sociales sobre la región semiárida de Ceará
type: item
description: Problematiza las representaciones sociales sobre la región semiárida de Ceará y sus sujetos movilizados en reportajes especiales producidos entre 1998 y 2020 por el antiguo núcleo de investigación del periódico O Povo de Fortaleza, llamados cadernos especiais (cuadernos especiales) destacando sistemas de poder y significado que formaban parte del modus operandi de la editorial y su estética. Ante esto, se pretende comprender e interpretar la interacción, por medio de la lectura, de un grupo de campesinos vinculados a una comunidad rural ubicada predominantemente en Independência, Ceará, Brasil, con las representaciones en cuestión, buscando comparar las elaboraciones simbólicas mediadas en los cuadernos con las apropiaciones de los campesinos, reclutados para referirse al universo designado por el periódico. Específicamente, (a) identifica las representaciones sobre la mencionada región semiárida y sus temas materializadas en los cuadernos especiales, a partir del estudio de su proceso productivo; (b) comprende cómo la comunidad rural constituye alteridad, a partir de las representaciones movilizadas diariamente por sus miembros sobre sí mismos y su contexto; (c) interpreta los significados provocados por la lectura de los campesinos, resaltando las marcas socioculturales que surgen de la alteridad de estos sujetos; y (d) analiza cómo los significados provocados por la lectura dialogan con las representaciones editoriales, destacando convergencias y divergencias derivadas de las formas de apropiación y reconocimiento de los campesinos con los cuadernos especiales. Perteneciente al campo de las Ciencias de la Información, con enfoque en estudios de sujetos socialmente ubicados y mediación a favor de compartir conocimientos, su fundamento está en la interdisciplinariedad construida entre la Teoría de las Representaciones Sociales; el concepto de lectura como producción de significado; la idea de información como proceso hermenéutico e intersubjetivo; y la noción de cu…
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: información – aspectos simbólicos
  topic: keywords
subject: lectura y apropiación
  topic: keywords
subject: relaciones de poder
  topic: keywords
subject: región semiárida de Ceará – cultura de convivencia
  topic: keywords
subject: Teoría de las Representaciones Sociales
  topic: keywords
creator: Ismael Lopes Mendonça
rights: Derechos de autor 2025 Ismael Lopes Mendonça https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-03-06
publication date: 2025-03-06
starting page: e057771
ending page: e057771

Recuperação de Informação em Plataformas de Audiolivros
type: item
description: O audiolivro é um recurso informacional que permite ouvir obras narrativas, acadêmicas, científicas, didáticas, literárias, dentre outros conteúdos que abarcam uma grande diversidade de dados e informações, contemplando variados gêneros textuais e literários, sendo uma versão em áudio de um livro. Enquanto recurso informacional, o audiolivro tem suportado alterações com o progresso tecnológico e, com isso, para representar e recuperar as informações nele contidas, garantindo sua utilização e o acesso eficiente aos usuários, são necessários novos formatos e padrões. Nessa mesma direção, a recuperação de informação, que lida com diferentes tipos, formatos e itens de informação, precisa estar alinhada ao audiolivro, a fim de proporcionar um acesso rápido e pertinente às necessidades informacionais dos usuários nos novos ambientes digitais. O objetivo geral desta dissertação foi elaborar recomendações para recuperação de informação em plataformas de audiolivros no contexto brasileiro. Como objetivos específicos, buscou-se (1) identificar e mapear estudos sobre a temática de audiolivros na área da Ciência da Informação, (2) identificar e mapear os recursos das plataformas de audiolivros disponíveis no Brasil, (3) analisar os recursos, as funcionalidades e as formas de representação e recuperação de informação nas plataformas de audiolivros e (4) sistematizar os resultados e elaborar recomendações para apoiar a recuperação de informação nessas plataformas. Metodologicamente, a pesquisa foi caracterizada como exploratória, descritiva e aplicada, com abordagem quali e quantitativa, dividida em quatro etapas, uma para cada objetivo específico. Os resultados foram apresentados conforme as etapas e na primeira, após o mapeamento dos estudos sobre a temática, foram identificadas lacunas em relação à representação e recuperação de informação nas plataformas de audiolivros. Na segunda etapa, a pesquisa de opinião, com amplitude nacional, forneceu informações sobre a percepção e o…
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: Ciência da informação
  topic: keywords
subject: Recuperação de informação
  topic: keywords
subject: Audiolivros
  topic: keywords
subject: Metadados
  topic: keywords
subject: Funcionalidades
  topic: keywords
subject: Plataformas
  topic: keywords
creator: Suellen Souza Gonçalves
rights: Derechos de autor 2025 Suellen Souza Gonçalves https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-02-05
publication date: 2025-02-05
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ending page: e056909

Between modern being and contemporary becoming
type: item
description: This thesis investigates the influence of modernity discourse on archival science, especially regarding the conceptions of space and time, and how these dimensions are deeply integrated into archival thinking. The study aims to highlight this integration and present theoretical-epistemological adaptations that resonate with the complexity of contemporaneity. The research's methodological approach is qualitative and exploratory-descriptive, relying on a comprehensive bibliographic survey. It adopts the method of cross-history, articulating archaeological, hermeneutic, and epistemological dimensions, to enable a multifaceted analysis of archival science, highlighting the intersections between archival knowledge and the conceptions of space and time. The thesis's findings demonstrate that the metanarratives underpinning modern archival discourse, such as the sanctity of evidence, provenance, the records lifecycle, the organic nature of records, and hierarchy in records and their descriptions, have intensely absorbed the principles of modern science, received influences from the modern state, as well as from modern conceptions of space and time. Furthermore, the research notes that the demands of contemporaneity, characterized by technological advances and fluid social changes, challenge the established archival foundations, requiring a critical review and update. To this end, the thesis identifies and discusses emerging theoretical frameworks and archival practices adherent to the spatio-temporal conception and contemporary reality. Among these new approaches are emphasized the archival multiverse, the records continuum, a renewed conception of record, new approaches on provenance, archival autonomy, participatory archives, community archives, and multidimensional description. The research conclusion emphasizes the necessity for archival science that, grounded in a robust and contemporary theoretical framework, can embrace the complex dynamics of both present and futur…
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: archival science
  topic: keywords
subject: space and time
  topic: keywords
subject: archival theory
  topic: keywords
subject: records continuum
  topic: keywords
subject: multidimensional description
  topic: keywords
creator: Cássio Murilo Alves Costa Filho
rights: Derechos de autor 2025 Cássio Murilo Alves Costa Filho https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-02-05
publication date: 2025-02-05
starting page: e056814
ending page: e056814

Tecnologías posthumanistas y el mercado laboral brasileño para Archivistas: percepciones y desafíos a través de estudios de escenarios prospectivos
type: item
description: La Sociedad de la Información y el Conocimiento actual ha exigido cada vez más que los profesionales posean habilidades relacionadas con la gestión de los recursos tecnológicos presentes en las organizaciones en las que desempeñan su labor. La historia demuestra que, a lo largo de los milenios, las tecnologías (desde las pinturas rupestres hasta el software) han provocado cambios conductuales, sociales, físicos y mentales en todos aquellos que las utilizan de forma directa o indirecta. Esta investigación tiene como objetivo analizar las implicaciones de los cambios que las tecnologías están provocando, delinear el perfil deseable para el archivista en el mercado laboral frente a los escenarios prospectivos, con miras a responder a la siguiente pregunta: ¿qué desafíos, facetas y escenarios prospectivos se pueden delinear en relación con el perfil y el mercado laboral del archivista profesional? Este trabajo parte de la premisa de que, al reconocer las tendencias tecnológicas, los archivistas están implementando estrategias para mantener su relevancia profesional, contribuyendo activamente a la definición de nuevos estándares y prácticas en Ciencia de la Información y Archivística. En cuanto a la estructura metodológica, se adopta un enfoque abductivo, con un enfoque cualitativo y cuantitativo, aplicando el estudio de casos y procedimientos estadísticos, y es de naturaleza bibliográfica y documental. Los datos fueron recolectados y analizados utilizando métodos de revisión sistemática de la literatura mediante PRISMA, grupos focales, el método Delphi y el método de Godet. El estudio revela que las variables Matriz Curricular, Marketing, Educación Continua y Concurso Público impactan directamente en el movimiento de los actores Archivistas, Archivos, Asociaciones, Cursos de Archivística de Pregrado, Gobierno y Tecnologías Posthumanistas, generando cuatro posibles escenarios prospectivos para el futuro de la profesión. Los resultados obtenidos proporcionan una comprensi…
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: Inteligencia Artificial
  topic: keywords
subject: tecnologías posthumanistas
  topic: keywords
subject: escenarios prospectivos
  topic: keywords
subject: gestión de la información y el conocimiento
  topic: keywords
subject: Archivística en Brasil
  topic: keywords
creator: Adelaide Helena Targino Casimiro
rights: Derechos de autor 2025 Adelaide Helena Targino Casimiro https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-02-05
publication date: 2025-02-05
starting page: e056685
ending page: e056685

Expediente
type: item
description: -
subject: Expediente
  topic: section
subject: expediente
  topic: keywords
creator: Patrícia Nascimento Silva
rights: Derechos de autor 2023 Patrícia Nascimento Silva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2024-12-15
publication date: 2024-12-15
starting page: e056512
ending page: e056512
doi: 10.35699/2237-6658.2024.56512

Revisão por pares aberta
type: item
description: La revisión abierta es un modelo de evaluación de las producciones científicas alineadas con las prácticas de la Ciencia Abierta y pautada en pilares como transparencia, colaboración y ética. Por possuir diferentes características, hay divergencias en la literatura acerca de su definición, discutidas de forma cada vez más frecuentes, como muestran los autores que investigan un tema. Nesse sentido de crecientes debates, pesquisadores apontam a necessidade de desenvolver orientações para adoção e implementação de características da revisão aberta. Nesta perspectiva, questiona-se se há na literatura científica instruções para adoção da revisão aberta, e, além disso, indaga-se quais as percepções dos editores de periódicos indexados como open peer review (OPR) no Directory of Open Access Journals (DOAJ) sobre la implantación de estas características y prácticas más transparentes. A partir de estas informaciones, este estudio objetivo es mapear y analizar propuestas, modelos, recomendaciones y percepciones de los editores sobre la adopción de la revisión por pares abiertos, a fim de propor diretrizes para la implementación de la OPR en periódicos científicos. De abordaje cuanti-cualitativo, una investigación se considera bibliográfica, documental y encuesta, concretada en la aplicación de cuestionario junto a los editores de periódicos científicos indexados en DOAJ como OPR. Os dados foram discutidos à luz das técnicas de análisis de conteúdo de Bardin y de datos cualitativos de Yin. Como resultado de la búsqueda en la literatura por direcciones para la implementación de la revisión aberta encontramos dos trabajos que presentamos direcciones generales y específicas para la experimentación de la literatura. revisión abierta. La percepción de los encuestados sobre la adopción de prácticas de revisión abierta foi categorizada en cuatro líneas de discusión: caracterización del modelo adotado, experiencias utilizando una revisión abierta, procedimientos establecidos para la i…
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: revisão por pares aberta
  topic: keywords
subject: diretrizes para revisão aberta
  topic: keywords
subject: directory of open access journals
  topic: keywords
subject: periódicos científicos
  topic: keywords
creator: Francisca Clotilde de Andrade Maia
rights: Derechos de autor 2025 Francisca Clotilde de Andrade Maia https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-02-05
publication date: 2025-02-05
starting page: e056182
ending page: e056182

Entre estantes y armarios: políticas culturales y demandas informativas de la población LGBTQIAP+ en las bibliotecas públicas de Recife
type: item
description: Esta investigación tiene como objetivo analizar las bibliotecas públicas de la ciudad de Recife como un espacio de mediación cultural propicio para la formulación e implementación de políticas culturales dirigidas a la población LGBTQIAP+. Metodológicamente caracterizada como exploratoria, con procedimientos bibliográficos y documentales, sus objetivos específicos son: a) discutir la biblioteca pública en Brasil como un espacio de mediación cultural para promover la diversidad; b) identificar la actuación de las bibliotecas públicas de la ciudad de Recife en una propuesta de política cultural para abordar cuestiones relacionadas con género y sexualidad en estos espacios; c) investigar la actuación de los agentes culturales de las bibliotecas públicas de Recife en la formulación e implementación de políticas culturales mediante la construcción activa de este proceso. Para alcanzarlos, se realizaron entrevistas considerando el universo de las bibliotecas públicas en Recife y la población como los gestores de estas bibliotecas, contando la muestra con 5 colaboradores. La investigación constata la importancia de la biblioteca pública, apoyada en políticas públicas de cultura, en abordar cuestiones de género y sexualidad a través de acciones de mediación cultural, con el fin de construir una sociedad más receptiva a la comunidad LGBTQIAP+.
subject: Resumo de Tese e Dissertação
  topic: section
subject: bibliotecas públicas; comunidad LGBTQIAP+; políticas culturales; mediación cultural.
  topic: keywords
subject: Bibiliotecas públicas
  topic: keywords
subject: comunidade LGBTQIAP+
  topic: keywords
subject: políticas culturales
  topic: keywords
subject: mediación cultural
  topic: keywords
creator: Arthur Henrique Feijó de Almeida
rights: Derechos de autor 2025 Arthur Henrique Feijó de Almeida https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-02-05
publication date: 2025-02-05
starting page: e055651
ending page: e055651

Interoperabilidad y transparencia en la publicación científica
type: item
description: Este editorial del volumen 14 de la revista Multiple Views on Information Science presenta una breve panorámica de las prácticas de interoperabilidad y Open Science adoptadas por la revista, así como algunos de los retos a los que se enfrenta la aplicación de estas buenas prácticas.
subject: Editorial
  topic: section
subject: interoperabilidad
  topic: keywords
subject: revista científica
  topic: keywords
subject: ciencia abierta
  topic: keywords
subject: divulgación científica
  topic: keywords
subject: ciencia de la información
  topic: keywords
creator: Patrícia Nascimento Silva
creator: Josiane Santos Lima
rights: Derechos de autor 2023 Patrícia Nascimento Silva, Josiane Santos Lima https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2024-10-31
publication date: 2024-10-31
starting page: e055119
ending page: e055119
doi: 10.35699/2237-6658.2024.55119

Bases de indexación y su papel dentro de la comunicación científica
type: item
description: El artículo propone un análisis del papel de las bases de datos indexadoras dentro del actual proceso de comunicación científica, considerando su uso como criterio de evaluación en el sistema de evaluación Qualis-periódicos. Metodológicamente se caracteriza por ser una investigación descriptiva de carácter bibliográfico y enfoque cualitativo. El levantamiento documental consistió en identificar las pautas de indexación que las bases de datos ponen a disposición de los editores. La muestra estuvo compuesta por seis bases de datos mencionadas en el documento periódico Qualis: Redalyc, Scielo, Latindex, Scopus, WOS y DOAJ. Como resultado, se encontró que los criterios utilizados para decidir si indexar o no una revista están relacionados con sus características cualitativas, como sistemas de evaluación, cobertura y contenido temático. Se detectó el siguiente número de criterios requeridos por las bases de datos analizadas: Redalyc – 66, Scielo – 49, Latindex – 44, WOS – 24, Scopus – 16. Se concluye que, independientemente del número de criterios evaluados, todas las bases de datos tienen un proceso de evaluación de políticas, que implica un constante reajuste o estandarización de los editores y demás miembros del consejo editorial, para asegurar que sigan ajustándose al perfil deseado por la base indexadora.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Qualis-periódicos
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subject: comunicación científica
  topic: keywords
subject: indexación
  topic: keywords
subject: indexación periódica de bases de datos
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creator: André Anderson Cavalcante Felipe
creator: Naara Oliveira Góes
rights: Derechos de autor 2024 André Anderson Cavalcante Felipe, Naara Góes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2023-07-03
publication date: 2023-07-03
starting page: e051460
ending page: e051460
doi: 10.35699/2237-6658.2024.51460

El método de evaluación colectiva como instrumento de escucha sensible en las bibliotecas multinivel de Ifes
type: item
description: Se pretende, con este relato de experiencia, describir cómo se dió una actividad de evaluación colectiva, con énfasis en la escucha sensible, realizada en el ámbito del Instituto Federal de Espírito Santo, en la cual participaron todas las unidades de información de los diferentes campi de este instituto. Se objetiva compartir esa acción, pensando ser válida en los procesos diagnósticos y de gestión de bibliotecas múltiples, en un único andamiaje institucional. Tal evaluación tuvo como blanco inicial levantar sistemáticamente informaciones que se las presten en el ámbito del Censo de Enseñanza Superior del año base 2021. La recopilación de datos junto al personal bibliotecario se dio por medio de formulario electrónico, compuesto por cuestiones objetivas y subjetivas, tratándose los datos de manera cuantitativa y cualitativa, utilizando como principal soporte la categorización de las respuestas para análisis de contenido. Hubo la adhesión de todas las bibliotecas y los resultados recopilados posibilitaron tanto la consolidación de los registros de las prácticas posibles en tiempos de pandemia por el Coronavirus, como alistaron desasosiegos de los equipos cuanto a los retos y potencialidades advenidos de ese escenario de excepcionalidad.
subject: Relato de experiência
  topic: section
subject: Evaluación colectiva - Métodos
  topic: keywords
subject: Escucha organizacional
  topic: keywords
subject: Comunicación sensible
  topic: keywords
subject: Ifes - Bibliotecas multinivel
  topic: keywords
creator: Rossanna dos Santos Santana Rubim
creator: Maristela Almeida Mercandeli Rodrigues
creator: Gabriela de Almeida Cassa
rights: Derechos de autor 2024 Rossanna dos Santos Santana Rubim, Maristela Almeida Mercandeli Rodrigues, Gabriela de Almeida Cassa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2023-06-07
publication date: 2023-06-07
starting page: e052101
ending page: e052101
doi: 10.35699/2237-6658.2024.52101

Análisis Bibliométrica en Inteligencia Artificial
type: item
description: Este estudio presenta un análisis exhaustivo de la ética en el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en contextos organizacionales, abordando cuestiones desde la transparencia y gobernanza hasta la agencia moral en escenarios futuros. El objetivo es ofrecer una comprensión actualizada de las cuestiones éticas relacionadas con la IA, contribuyendo al desarrollo de directrices éticas. La metodología incluyó una revisión de la literatura en las bases Scielo y Spell. El análisis bibliométrico con herramientas como VOSviewer y Parsifal destacó la distribución temporal, la colaboración entre autores y los temas predominantes. Los resultados revelan la complejidad ética y social de la IA, abordando desafíos en áreas como legal, salud, impacto social, responsabilidad, filosofía, regulación de datos y protección de la privacidad. El análisis temático identificó la recurrencia en temas como transparencia, explicabilidad, regulación, sesgos y discriminación. La investigación subrayó la necesidad de un enfoque integral para abordar los impactos de la IA, evidenciando la escasez de estudios científicos que exploren su impacto en diversos contextos.
subject: Artigos
  topic: section
subject: Inteligencia artificial
  topic: keywords
subject: ética
  topic: keywords
subject: regulación
  topic: keywords
subject: bibliometría
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creator: Willey Roney Oliveira Motta da Cunha
creator: Fabricio Ziviani
rights: Derechos de autor 2024 Willey Roney Oliveira Motta da Cunha, Fabricio Ziviani https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2023-05-29
publication date: 2023-05-29
starting page: e051438
ending page: e051438
doi: 10.35699/2237-6658.2024.51438