[1]
Alves Soares Costa, R.M. 2021. Lei nº 13.935, de 2019, e Emenda Constitucional n° 95, de 2016, como paradoxais marcos contemporâneos para a Psicologia Escolar no Brasil. Mosaico: Estudos em Psicologia. 8, 1 (jun. 2021), 13–23.