Marcação semântica enriquecida para programas de pós-graduação na América Latina. Perspectivas em Ciência da Informação, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 67–88, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22571. Acesso em: 28 dez. 2024.