“Presença da lógica no domínio da organização do conhecimento: aspectos interdisciplinares no currículo do ensino superior”, PCI, vol. 16, nº 1, p. 186–194, dez. 2010, Acessado: 23º de dezembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22720