Presença da lógica no domínio da organização do conhecimento: aspectos interdisciplinares no currículo do ensino superior. PCI [Internet]. 13º de dezembro de 2010 [citado 23º de dezembro de 2024];16(1):186-94. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22720