“CURRÍCULO-LAZER E AS EXPERIÊNCIAS JUVENIS:: REFLEXÕES SOBRE O RECONHECIMENTO DA IDENTIDADE NEGRA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA”. 2024. Revista Brasileira De Estudos Do Lazer 10 (03): 164-87. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/48582.