2022. O Direito ao Reconhecimento: uma Proposta na Intersecção entre o Teatro do Oprimido e a Educação Sexual Integral. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. (jul. 2022), e38420, 1–18. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u799816.