2024. Manifestaciones de Sexismo en las Clases de Ciencias a Raíz del Humor Como Estrategia Pedagógica. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. (May 2024), e52484, 1–23. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u403425.