2017. Múltiplos Discursos Tratam das Ciências Naturais em Cursos de Pedagogia: Dilemas e Desafios para a Formação do Professor. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 17, 2 (ago. 2017), 467–493. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2017172467.