2017. A História Dominante do Movimento CTS e o seu Papel no Subcampo Brasileiro de Pesquisa em Ensino de Ciências CTS. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 17, 1 (abr. 2017), 13–43. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec201717113.