2025. Alfabetização Científica e Tecnológica Escolar Como Transformação Social: Uma Análise a Partir de Uma Situação de Estudo Apoiada por Tecnologia Social. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. (fev. 2025), e53657, 1–29. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2025u129.