2026. Perfil das Colaborações na Educação CTS Brasileira: Um Estudo a partir das Redes de Coautoria. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. (abr. 2026), e61376, 1–25. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2026u345369.