[1]
da Silva, P.J. e Maciel Guimarães, O. 2019. Concepções da Prática como Componente Curricular nos Cursos de Licenciatura em Química dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 19, (nov. 2019), 565–594. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2019u565594.