Soares, M.H.F.B. e Rezende, F.A. de M. 2019. Análise Teórica e Epistemológica de Jogos para o Ensino de Química Publicados em Periódicos Científicos. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 19, (dez. 2019), 747–774. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2019u747774.