Benicio, M.A., Arruda, S. de M. e Passos, M.M. 2019. Um Estudo das Ações Discentes em Sala de Aula de um Campus do Instituto Federal do Paraná. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 19, (nov. 2019), 595–621. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2019u595621.