Cavadas, B. e Sá-Pinto, X. 2021. Conceções de Estudantes Portugueses em Formação Inicial de Professores sobre a Evolução e a Origem da Vida. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 20, u (jan. 2021), 1339–1362. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2020u13391362.