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Torres, J.R., Gehlen, S.T., Muenchen, C., Gonçalves, F.P., Lindemann, R.H. and Gonçalves, F.J.F. 2011. Resignificação curricular: contribuições da Investigação Temática e da Análise Textual Discursiva. Brazilian Journal of Research in Science Education. 8, 2 (Feb. 2011).