[1]
Silva, M.G.L. da, Marbà-Tallada, A. e Marquez Bargalló, C. 2024. Da Leitura da Realidade à Ação Problematizadora: Uma Análise do Nível de Consciência no Desenvolvimento do Pensamento Crítico. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. (ago. 2024), e51094, 1–35. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u795829.