[1]
Santos, P. de J., dos Santos, A. de J., Sousa, P.S. de e Gehlen, S.T. 2024. A Investigação Temática Como Caminho Para a Alteridade na Educação em Ciências. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. (ago. 2024), e51221, 1–32. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u891922.