Silva, M.G.L. da, Marbà-Tallada, A. e Marquez Bargalló, C. 2024. Desde la Lectura de la Realidad a la Acción Problematizadora: Una Análisis del Nível de Consciencia en el Desarrollo del Pensamiento Crítico. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. (ago. 2024), e54106, 1–35. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u831865.