Espinosa, T., Araujo, I.S. e Veit, E.A. 2019. Análisis Praxeológico de los Métodos de Enseñanza: un Puente entre la Investigación y la Práctica. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 19, (set. 2019), 373–397. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2019u373397.