[1]
Melo, L.W.S. de, Passos, M.M. e Salvi, R.F. 2020. Análise de Publicações ‘Terraplanistas’ em Rede Social: Reflexões para o Ensino de Ciências sob a Ótica Discursiva de Foucault. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 20, u (maio 2020), 275–294. DOI:https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2020u275294.