[1]
Conceição, L. e Valadares, J. 2011. Mapas conceptuais progressivos como suporte de uma estratégia construtivista de aprendizagem de conceitos mecânicos por alunos do 9º ano de escolaridade – que resultados e atitudes?. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2, 2 (nov. 2011).