[1]
Tracana, R.B., Ferreira, M.E. e Carvalho, G.S. 2013. Concepções de (futuros) professores portugueses sobre educação ambiental: Identificação das dimensões ‘ecocêntrica’, ‘antropocêntrica’ e ‘sentimentocêntrica’. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 12, 2 (jan. 2013), 111–127.