[1]
Pizarro, M.V., Barros, R.C. dos S.N. e Junior, J.L. 2016. Os professores dos anos iniciais e o ensino de Ciências: uma relação de empenho e desafios no contexto da implantação de Expectativas de Aprendizagem para Ciências. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 16, 2 (set. 2016), 421–448.