Fundamentos Anticoloniais Da Didática Histórico-Crítica Para O Ensino De História E Cultura Afro-Brasileira Nas Aulas De Química: Abrindo Caminhos. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. 2024, e51504, 1-27. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u685711.