Investigando Interações Discursivas Em Aulas De Ciências: Um “Olhar Sensível Ao Contexto” Sobre a Pesquisa Em Educação Em Ciências. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. 2018, 1 (2), 125-151. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2018181125.