Significados Atribuídos e Contribuições: Limites e Possibilidades da Formação Continuada no Desenvolvimento Profissional Docente em Ciências. (2022). Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e33600, 1-25. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u433457