Uma Contribuição ao Ensino de Genética por Meio de uma Abordagem do Trabalho de Mendel à Luz do Fluxo Sanguíneo da Ciência de Bruno Latour. (2022). Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e34556, 1-19. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u355373