Da Ausência Para a Potência: Investigando a Comunicação Crítica e Popular Como Estratégia de Ensino de Ciências e Relações Étnico-Raciais. (2023). Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e39125, 1-29. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2023u183211