Múltiplos Discursos Tratam das Ciências Naturais em Cursos de Pedagogia: Dilemas e Desafios para a Formação do Professor. (2017). Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, 17(2), 467-493. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2017172467