Amaral, R. R. do, & Bastos, H. F. B. N. (2011). O Roleplaying Game na sala de aula: uma maneira de desenvolver atividades diferentes simultaneamente. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, 11(1), 103–122. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4126