Silva, J. R. N. da, Araya, A. M. O., Souza Filho, M. P. de, & Lino, A. (2013). O grupo de estudos e discussão como subsídio ao desenvolvimento de interações discursivas auto-organizadas entre professores de física sobre a temática teoria da relatividade. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, 13(1), 9–25. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4249