Santos, P. de J., dos Santos, A. de J., Sousa, P. S. de, & Gehlen, S. T. (2024). A Investigação Temática Como Caminho Para a Alteridade na Educação em Ciências. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e51221, 1–32. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u891922