Pereira, L. M., & Ibraim, S. de S. (2024). Sob uma Perspectiva Decolonial: Análise de Unidades de História e Natureza da Ciência de Livros Didáticos do PNLD 2021. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e51464, 1–29. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u765793