Rodrigues, A. D. de L., & Dantas, J. M. (2024). A Reforma do Ensino Médio em Consonância com as Mudanças do PNLD: A Desarticulação de Conceitos Científicos na Disciplina de Química. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e52124, 1–29. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u10591087