Silva, M. G. L. da, Marbà-Tallada, A., & Marquez Bargalló, C. (2024). Desde la Lectura de la Realidad a la Acción Problematizadora: Una Análisis del Nível de Consciencia en el Desarrollo del Pensamiento Crítico. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e54106, 1–35. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u831865