Palcha, L. S., & Oliveira, O. B. de. (2021). A Mediação Didática de Textos Autorais e o Efeito-leitor na Formação Inicial de Professores de Biologia. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e24325, 1–24. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2021u279302