da Cunha, S. L., & da Silva, D. M. S. (2022). Sala de Aula, Relações Interpessoais e Autonomia: o Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências como Espaço Formativo para Trabalhar o Desenvolvimento Moral. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e34783, 1–29. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u403431