Ferreira, M., Silva, A. L. S. da, & Silva Filho, O. L. da. (2022). Meaningful Learning Theory and Science Teaching Through Research: Interfaces From a Narrative Literature Review. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e41847, 1–27. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u12151241