Lucas, L. B., Passos, M. M., & Arruda, S. de M. (2016). A Não Neutralidade Axiológica do Processo de Formação Inicial de Professores de Biologia. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, 16(3), 499–520. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4475