Bispo, C. dos S., & Massena, E. P. (2023). Diálogos em Foco: Reconfiguração Curricular e Educação Étnico-Racial na Formação Docente em Química. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e45859, 1–23. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2023u10591081